В Башкортостане, на Августовском педсовете, обсудили вопросы инклюзивного образования и обучения национальным языкам

На повестке дня – качество и методики преподавания родных языков.

Венера Валеева, заместитель министра образования Республики Башкортостан: «На сегодняшний день мы должны решить вопросы именно по качеству преподавания родных языков, по качеству преподавания государственного башкирского языка. Несомненно, мы должны обеспечить учителей научно-методическими комплектами. В этой части Министерством образования проводится большая работа».

На базе школы-интерната №13 прошло совещание по инклюзивному образованию, что подразумевает доступность обучения для детей с особенностями развития. Конференция собрала педагогов из коррекционных учебных заведений и представителей Республиканского центра обучения на дому. На педсовете отметили, что дистанционное образование должно больше взаимодействовать со средними и высшими учебными заведениями.

Анна Тимофеева, заместитель директора школы-интерната №13: «В работе нашей площадки принимают участие все ПМПК Республики Башкортостан. Это медико-психолого-педагогические комиссии, которые при поступлении детей в образовательные учреждения, начиная с дошкольной стадии, обследуют и предлагают индивидуальные формы обучения: определённые программы, требования к программам и требования к педагогам, которые должны работать с этими детьми».

Добавим, августовский педсовет в республике впервые за свою историю будет длиться всю неделю. 10 августа педагоги обсудят проблемы дополнительного и дошкольного образования.