Юные изобретатели Объединения «Самоцветы России» стали лауреатами Всероссийского конкурса научных объединений учащихся

Современный быстроменяющийся мир требует новых идей и новых разработок. Всё большую роль приобретает наука, готовность молодёжи подхватить действующие научные школы, создавать новые направления. Но для этого нужно массовое привлечение школьников в науку, чтобы на выходе появлялись лидеры, готовые заниматься исследованиями, которые видят смысл своей жизни в поиске нового. В современной педагогике есть инструмент привлечения детей в науку – это научные объединения учащихся.

Обучающиеся Объединения «Самоцветы России» Центра детского творчества «Парус» приняли участие во Всероссийском конкурсе научных объединений учащихся Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего». Конкурс проводился в рамках проекта «Интеллектуальный потенциал России» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Конкурс научных объединений проходил по трём номинациям:
– «Портфолио научного объединения учащихся»;
– «Лучшая исследовательская работа в естественно-научной и технической области»;
– «Научно-методическая составляющая НОУ».      

По результатам работ обучающиеся Центра детского творчества «Парус» стали призерами и награждены дипломами. В номинации «Лучшая исследовательская работа в естественно-научной и технической области» 2017-2018 учебный года лауреатами I степени стали – Камиль Насыров, Дмитрий Гоголев, Талгат Имаев, Артем Галяутдинов; лауреат II степени – Роман Рамазанов. Темы работ разнообразны: «Дом для районов, опасных для проживания», «Летающий автомобиль», «Загородный дом», «Перспективный транспорт для тундры» и др.

Современный, так быстро меняющийся мир, требует постоянного обучения от многих специалистов, в том числе от педагогических кадров. Педагог Игорь Конюхов также принял участие в конкурсе в номинации «Научные объединения учащихся: опыт, инновации, перспективы» и награжден дипломом I степени.