Вопросы работы с трудными детьми обсудили на семинаре

Каждому учителю, а социальному педагогу чаще всего в своей практике так или иначе приходится иметь дело с детьми девиантного поведения. К ним относят тех, кто в каком-либо отношении отклоняется от общепринятой нормы психического здоровья, поведения, культуры, морали и т.д. При столкновении с такими детьми обычные педагогические подходы перестают действовать.

В центре психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка» прошел районный семинар на тему «Организация работы с подростками, склонными к девиантному поведению». На семинаре присутствовали заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Калининского района Виктор Радаев, методист по профилактике правонарушений Управления по гуманитарным вопросам и образованию Администрации Калининского района Елена Абакунчик и директор центра психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка» Наталья Казбан.

- Проблема девиантного поведения подростков была всегда и будет. Мы не можем это изменить, но мы можем научиться с этой проблемой справляться, - комментирует директор центра психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка» Наталья Казбан.

В семинаре приняли участие порядка 50 слушателей, в число которых вошли директора, завучи по учебно-воспитательной работе, преподаватели учреждений дополнительного образования, а также представители учреждений спорта и молодежной политики.

Семинар состоял из теоретической части и практической, на которой социальным педагогам были предложены формы работы с подростками, склонными к девиантному поведению.

 - Половина детей, которые стоят у нас на учёте проживают в нормальных благополучных семьях. Проблема этих семей в том, что между ребёнком и родителями был потерян личный контакт, - поясняет социальный педагог школы № 52 Анна Боброва.