Спорт для детей-инвалидов в фокусе внимания государства

«Только 19,3 % всех ДЮСШ и СДЮСШОР Республики Башкортостан приобщают детей-инвалидов к спорту», - такую цифру озвучил директор Школы высшего спортивного мастерства Республики Башкортостан Евгений Емельянов на заседании координационного совета по вопросам реабилитации, адаптации инвалидов и обеспечению их беспрепятственного доступа к информации, который проходил 23 декабря в Доме Республики Башкортостан.

Если быть конкретнее, то это 7 спортивных школ г.Уфы, 2 спортивные школы г.Стерлитамака,  отделения ДЮСШ  г.Благовещенска,  Салавата и Дюртюлей. Небольшие группы имеются в спортивных школах муниципального образования Илишевского, Иглинского, Мишкинского, Чишминского, Аскинского, Федоровского,  Стерлибашевского и   Бакалинского  районов.  Здесь культивируются 11 видов спорта, входящих в программу Паралимпийских и Сурдлимпийских Игр. Это легкая атлетика, плавание, дзюдо, фехтование на колясках, пауэрлифтинг, настольный теннис, футбол, теннис на колясках, лыжные гонки, биатлон, хоккей.

«Если до 1988 года спорт инвалидов в нашей республике развивался стихийно, в основном на добровольном общественном уровне, то сегодня есть все организационно-правовые условия для организации и привлечения людей с ограниченными возможностями, в том числе детей и подростков к активным занятиям физической культурой, спортом и туризмом», - отметил Евгений Иванович.

Сейчас в Башкортостане проживает более 13 тысяч детей-инвалидов до 18 лет, из них более 10 тысяч детей от 5 до 18 лет имеют возможность активно заниматься спортом.

В данный момент имеется вся законодательная база для открытия в каждой спортивной школе адаптивных отделений физической культуры.  Это и статьи в  Республиканском и Федеральном законах «О физической культуре и спорте», распоряжение Правительства Российской Федерации «Об утверждении стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года» и главный документ – письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «Об учреждениях адаптивной физической культуры и адаптивного спорта (дополнение к методическим рекомендациям по организации деятельности  спортивных школ в Российской федерации)».

Увеличению охвата детей-инвалидов, занимающихся спортом, мешают несколько факторов:  отсутствие специального инвентаря, оборудования для адаптивного спорта, специального транспорта для  доставки детей-инвалидов к месту спортивных баз, низкий уровень тренерско-преподавательских кадров для работы с детьми-инвалидами, отсутствие правового и методического обеспечения развития спорта для лиц с ограниченными возможностями,  неприспособленность материально-технической базы к помещению и занятиям спортом спортсменов-инвалидов.