Проблемы информатизации образовательного пространства обсудили в БГПУ

Эта конференция проводится ежегодно с 1999 года с целью выявления и поиска решений проблем в области информатизации образовательного пространства, а также объединения усилий всех работников образования. В этом году в ней приняли участие около 200 преподавателей и руководство школ, училищ, колледжей и вузов Башкортостана, а также из других регионов России.

Участники конференции отметили, что основные направления информатизации республиканской системы образования определены в приоритетном национальном проекте "Образование" по направлению "Внедрение современных образовательных технологий", Республиканской целевой программе "Компьютеризация системы образования Республики Башкортостан на 2006-2010 годы", "Концепции информатизации системы образования Республики Башкортостан на 2007-2010 годы", Программе информатизации "Электронный Башкортостан" на 2006-2010 годы.

Как сообщила агентству "Башинформ" главный специалист-эксперт сектора информатизации образования Министерства образования РБ Гульсем Ямалиева, в рамках приоритетного национального проекта "Образование" в 2006-2007 годах 2432 образовательных учреждения республики получили возможность круглосуточно в неограниченном объеме использовать ресурсы сети интернет за счет средств федерального бюджета. В 2008 году все школы получили стандартный базовый пакет программного обеспечения, состоящий из 56 дисков.

По программе "Компьютеризация системы образования Республики Башкортостан на 2006-2008 годы" были оснащены в 2006 году 63 районных (городских) центра педагогической информации, в 2007 году - 85 учреждений дополнительного образования, в 2008 году - 22 детских дома, на условиях софинансирования оснащены восемь специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

Таким образом, на сегодняшний день в образовательных учреждениях республики применяются в обучении около 22 тысяч комплектов компьютерного оборудования (один компьютер на 22 ученика), что соответствует среднероссийскому показателю. За последние три года количество компьютерной техники в учреждениях начального профессионального образования увеличилось на 43 процента, среднего профессионального образования - на 61 процент. В вузах количество компьютерного оборудования, используемого в образовательном процессе, возросло с 72-х до 82 процентов.

Основой единого информационно-образовательного пространства стали районные центры педагогической информации и службы, приравненные к ним (РЦПИ). Их главная задача заключается в создании муниципальной информационной образовательной системы, интегрированной в республиканскую. С 2000 года по сегодняшний день в республике создано 63 таких центра.

Центры информационных технологий, созданные в учреждениях высшего профессионального образования, способствуют наиболее эффективному использованию современных средств информатизации для информационной поддержки образовательного процесса, обеспечения возможности удаленного доступа педагогов и студентов к научной и учебно-методической информации.

Также следует отметить, что приоритетный национальный проект "Образование" предусматривает активное внедрение информационных технологий в образовательный процесс. В связи с этим в современных условиях весьма важно усиление роли предмета "Информатика и ИКТ", что требует применения новых форм работы с одаренными в этой области детьми и учащейся молодежью.

В завершение конференции участники выработали рекомендации для Министерства образования РБ, ректоров высших учебных заведений и директоров образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, Башкирского института развития образования, органов управления образования муниципальных районов и городских округов РБ, которые помогут оптимизировать процессы информатизации образовательного пространства и вести дальнейшую целенаправленную работу в этом направлении.